Gamificación Educativa

El desarrollo y evolución de la tecnología han impactado en todos los sectores de la sociedad del conocimiento, el sector educativo no ha sido ajeno a estos cambios. Los estudiantes del siglo 21, son nativos digitales y como tales tienen una forma distinta de enfrentar las cosas, en el caso particular de la Educación, ha conllevado a un cambio en los intereses y la atención de los estudiantes, por esta razón, los métodos tradicionales no aseguran captar la atención de un público conformado por nativos digitales. Es necesario que los docentes apliquen nuevas estrategias y herramientas para asegurar y mantener la motivación y compromiso de los estudiantes y justamente se logran resultados positivos a través de la aplicación de la gamificación en la educación. Este blog, está dirigido a docentes de Educación Básica Regular que deseen cambiar sus ambientes de aprendizaje tradicional por uno más motivante y divertido, esperamos que la información que compartimos les sea de utilidad.

by Iván Farragut La gamificación consiste en implementar estrategias didácticas y herramientas utilizando el juego como método de aprendizaje, aplicando una serie de dinámicas en el entorno educativo, ya sea en un ambiente presencial o virtual. A través de la gamificación se logra motivar a los alumnos, se obtiene un mayor compromiso de los estudiantes y promueve el ánimo de superación. Existen dos  técnicas: mecánicas y dinámicas . Las técnicas mecánicas son la forma de recompensar al usuario en función de los objetivos alcanzados. Algunas de las técnicas mecánicas más utilizadas son las siguientes: Las técnicas dinámicas hacen referencia a la motivación del propio usuario para jugar y seguir ade lante en la consecución de sus objetivos. Algunas de las técnicas dinámicas más utilizadas son las siguientes: Objetivos   La finalidad de la utilización de la gamificación es incrementar la motivación del estudiante, de tal modo que puedan enfrentar satisfactoriamente materias que s...

by José Huapaya La gamificación como método de enseñanza incrementa la motivación influyendo en los cambios de comportamiento, además de generar un ambiente participativo desterrando la apatía y la rutina que tenían las aulas tradicionales. En la gamificación de los entornos educativos el papel del docente cobra gran importancia, pues son sus decisiones las que determinarán el éxito del estudiante. Es el docente quien elegirá las dinámicas de juego, las adaptará a los contenidos curriculares y las relacionará con las necesidades de los estudiantes. Algunas de las ventajas de la gamificación aplicada a los entornos educativos son: 1. Impulsa la motivación por el aprendizaje incrementando así la atención y la concentración. 2. Cambia la mirada que el estudiante tiene de la enseñanza 3. Proporciona nuevos modelos de aprendizaje haciendo que los estudiantes exploren contenidos inéditos para ellos 4. Mejoran el apego a las reglas siendo tolerantes en el desempeño del trabajo o juego, así co...

  by  Carolina Bohórquez Actualmente existe una diversidad de herramientas digitales que ayudan a que el juego se convierta en un intermediario entre el aprendizaje y el estudiante. A continuación te presentamos algunas de ellas: a.    Gamificar la educación socioemocional: ClassDojo ClassDojo ( https://www.classdojo.com /) es una aplicación gratuita diseñada especialmente para docentes y  se encuentra disponible  tanto para la web como para dispositivos móviles. La finalidad de ClassDojo es llevar un control del progreso y avance de los estudiantes en su proceso de aprendizaje y evaluarlos en cualquiera de sus grados (educación infantil, primaria y secundaria). Para ingresar a esta plataforma es necesario registrarse y definir un rol de usuario: Director del colegio, docente, padre/madre de familia o estudiante.  Esta estructura de usuarios  permite mantener el entorno organizado y controlado, por ejemplo, un alumno puede estar en un grupo, forma...

by María Vega Las nuevas tendencias educativas integran metodologías activas y participativas donde los estudiantes adquieren una postura dinámica en su aprendizaje, es en este contexto que la gamificación emerge como una herramienta de transformación educativa.  En la Educación Básica Regular, se pueden utilizar diversas estrategias para gamificar el aula, entre ellas tenemos el uso de los juegos. A continuación se presenta una estrategia para empezar a utilizar juegos en el aula: 1. Definir un objetivo claro.  Es importante definir el objetivo antes de comenzar a diseñar el juego, por lo que lo primero que se tiene que hacer es establecer qué conocimientos o actitudes se trabajarán a través del juego.  2. Transformar el aprendizaje de capacidades y conocimientos en juego.  Plasmar el proceso de aprendizaje tradicional en una propuesta lúdica y divertida comenzando por un juego sencillo que sea conocido por todos para que la primera prueba sea más fluida. 3. Propone...